Modulation de l'allocation rentrée scolaire

Je trouve ça plutôt logique que l'ARS soit modulé en fonction de l'âge du môme/jeune: C'est un fait qu'un lycéen coûte plus cher à sa famille qu'un élève de primaire. Il suffit de penser à la calculatrice scientifique à 80 euros pour les lycéens en terminale S, aux manuels qui ne sont plus fournis par l'école (heureusement que la FCPE est là), aux abonnement de cars/trains pour les campagnes...

Maintenant, le fait que ce soit le Gouvernement qui fixe le barème est malheureusement une obligation constitutionnelle : En matière d'enseignement et de protection sociale, le Parlement ne peut que donner les grandes orientations, c'est à l'exécutif que reviennent les modalités d'application et autres "détails".
Aux syndicat de rester vigilant et d'informer, aux lycéens et parents d'élève de se mobiliser si besoin est.

Moi, je pense qu'il serait pas mal que l'Education Nationale investisse un peu plus dans le cartable électronique.

Aujourd'hui, on trouve des ordinateurs portable très performant pour le travail scolaire, à moins de 400 €. Et ne tournant pas forcement sous Vista, mais sous Linux (Je pense par exemple à l'EEEPC d'Asus pour ceux qui connaissent). Personnellement, 400€, c'est le prix des fournitures scolaires pour deux ans d'étude, pour moi. Alors investir dans un PC, c'est réduire les coûts (les profs envoient les docs par bluetooth dans la classe), les sacs sont moins lourd, etc. Et l'ordinateur se garde plus longtemps et sert également à l'usage personnel.

Bon, ça ferait marcher un oligopole monstrueux mais pour le bien-être de tous. Bien entendu, les contrôles restent rédigés de façon manuscrite et de cette façon, les allocations de rentrée scolaires peuvent baisser énormément, tout en préservant une familiarisation des élèves avec l'informatique.

Qu'en dites vous (même si je sais que, c'est un petit peu HS) ?

Citation :

Alors investir dans un PC, c'est réduire les coûts (les profs envoient les doc par bluetooth dans la classe), les sacs sont moins lourd, ect... Et l'ordinateur se garde plus longtemps, et sert également à l'usage personnel.

Cela peut être une bonne idée, mais on oublie les droits d'auteurs, et surtout deux choses importantes : D'une part, le fait que les systèmes changent tous les 6 mois environ, et d'autre part, et là je suis bien placé pour m'en rendre compte, les élèves d'aujourd'hui n'ont pas du tout tous le même niveau en informatique (ni même pour certains un niveau satisfaisant en informatique : prendre ses cours nécessite une certaines vitesse de frappe que bien peu d'entre nous ont, même au bout de x années de pratique).

Faire varier l'ARS en fonction des filières : Pas bête.

Sinon, pour le portable, je ne pense pas que ce soit une nécessité, tout du moins au lycée. Déjà, Enayr, j'avoue que je ne vois pas comment tu te débrouilles pour dépenser 400 euros en matériel scolaire en seulement 2 ans. Certes, il faut acheter les cahiers, les feuilles, les stylos, plus la calculatrice scientifique pour les S ou un certains nombre de bouquins pour les L, mais 400 euros! (je ne parle pas du matos spécifiques aux filières techniques, qui ne peuvent pas être remplacés par un ordinateur).

Quoi qu'il en soit, prendre des notes par ordinateur signifie avoir déjà une certaine habileté dactylographique (que moi, personellement, je n'ai pas). De plus, qui dit ordinateur dit Internet, wifi. Or, il suffit d'entrer dans un amphi de fac ou une salle de cours d'une grande école pour voir le résultat: Les ordinateurs sont plus utilisés (en cours y compris) pour "chatter" sur MSN que pour prendre des notes.

Et je ne parle pas des problèmes de vol. Rendez-vous compte: un bâtiment entier rempli de petits jeunes insouciants trimbalant chacun un appareil valant 400 euros au bas mot! C'est le paradis du voleur !

Varier l'allocation suivant les besoins des filières, je trouve ça plutôt logique. Bien sûr il faudrait voir les barèmes.

Pour l'ordinateur, je ne suis pas du tout convaincu, surtout en lycée. Pour les droits d'auteurs, si ça fonctionne sous Linux, il n'y a pas de problème. Et je ne crois pas que tous les élèves aient un niveaux insuffisant.
Qu'on utilise les ordinateurs en cour, ponctuellement voire régulièrement, ok, mais de là à ce que chacun ait le sien. Je pense que ça créerait plus de problèmes que ça n'en résoudrait.

Mon collège était un établissement pilote pour le cartable électronique : Deux chariots de 30 petits Mac. Rien de très performant mais pratique tout de même (Recherche, traitement de texte). C'est plutôt une salle informatique transportable. Et ça s'arrête là au niveau matos. Après, le cartable électronique, c'était pour nous un portail sur le net, où nous pouvions déposer des documents (système de groupe par classe et espace personnel). C'est très beau sur le papier. En pratique, ça n'a dû marcher que 15 jours dans l'année. C'était le cartable électronique vu par l'Education Nationale ! (Je suis taquin là)

Tiens, pour changer, on a changé de sujet. :p

(PS : Tu les achètes où tes fournitures Ryane, pour ce prix là ? ^^)

Oui, sauf que les grandes marques sont considérés comme du luxe pour un certains nombres de personnes. Et honnêtement, qu'est-ce qu'un agenda floqué Chevignon va t'apporter de plus qu'un agenda sans marque dans tes études ?

Alizée a écrit:

75€

Combien ? Si ce n'est pas honteux de gaspiller ainsi de l'argent !!

A ce prix là, j'espère que tu ne comptes pas le jeter à la fin de l'année. Il est peut-être en or.

Citation :

Il fait toute ta scolarité, nan ?

Non ! Moi, je dirais plutôt toute ta vie. Et celle de tes enfants et de tes petits enfants ? :