Une évaluation "tous les deux ans"

Une évaluation "tous les deux ans" des professeurs des écoles

Le 15 février 2008, à Périgueux, le président Nicolas Sarkozy a annoncé que les professeurs des écoles seraient désormais évalués « tous les deux ans, au lieu de quatre actuellement en moyenne. Elle s'attachera d'abord aux progrès des élèves, et non au choix de telle ou telle méthode pédagogique, que je veux laisser à la libre appréciation de l'enseignant", a-t-il déclaré.
« C'est à l'enseignant, avec son expérience, de choisir la méthode pédagogique et nous, nous n'avons pas à évaluer l'enseignant sur sa capacité à appliquer (telle) circulaire ministérielle mais sur les progrès des enfants qui lui sont confiés. Je veux faire confiance aux enseignants de notre pays », a-t-il ajouté.
Le Chef de l’Etat a annoncé la création de « deux évaluations nationales témoins […] qui serviront à mesurer chaque année les acquis des élèves au CE1 et au CM2 ». Ce système d'évaluation permettre « d'identifier rapidement les difficultés et de promouvoir les solutions qui marchent.».
« Chaque famille recevra systématiquement, non seulement les résultats de son enfant, mais également ceux de son école (...) Ce n'est pas une méfiance à l'égard de qui que ce soit, c'est simplement un devoir de transparence », a-t-il ajouté.

Une évaluation plus fréquente des professeurs des écoles, notamment si elle est plus basée sur les progrès des élèves que sur la correcte application de telle ou telle circulaire, semble une mesure assez bonne. Par contre, je me méfie quand même beaucoup de la communication qui sera faite aux familles des résultats de leur école. Certaines familles chercheront peut-être à changer leurs enfants d'écoles. Les bonnes écoles recevront plus d'élèves et donc sûrement plus d'enfants tandis que les mauvaises risquent d'être désertées et délaissées, ce qui aboutira à terme à une éducation à deux vitesses.

Mais est-ce que cela ne remotiverait pas les professeurs , ceux arrivant à la retraite n'en ont bien souvent ont plus rien à faire, ils se contentent de faire leur cour, que tu comprennes ou non !!!
Cette évaluation ne pourrait-elle pas les booster ?

Les professeurs sont déjà notés, même si l'évaluation est moins fréquente. Si cela ne suffit pas à motiver les professeurs, pourquoi est-ce qu'une évaluation plus fréquente changerait les choses ? Si tu parles de la communication qui sera faite aux parents, apparemment il sera des résultats de l'école, pas des professeurs. Les problèmes ne seront donc pas vu précisément. Et même si c'était le cas, cela servirait juste à pousser les mauvais profs vers la sortie. Sympa ^^ Personnellement je préférais qu'on travaille sur le concours que les professeurs doivent passer pour devenir tels, afin notamment de les juger aussi bien sur la pédagogie que sur leurs connaissances.

La note ...
Noter sur la "progression" des élèves ou sur l'application d'une circulaire c'est aussi absurde. Pour la circulaire on ne sait même pas si elle améliore ou non l'enseignement et pour la "progression", suivant les écoles et donc suivant les élèves la notation ne serait pas la même, les professeurs n'ayant pas tous le même "public". A ajouter aussi la difficulté de l'évaluation, sauf s'ils nous pondent une évaluation nationale tous les 2 ans.
A mes yeux la motivation ne doit pas venir du "coup de bâton" mais de la "récompense", la note n'est pas une "récompense". Faire donc prévaloir une vision positive à une vision négative.

Pour les résultats de l'établissement lors des évaluations que j'ai passé je me souviens les avoir eu, donc c'est pas forcément une nouveauté ...

Cette annonce par sa plus forte analogie au système scolaire vécu par les élèves ressemble plus à un coup médiatique qu'à une réelle avancée pédagogique, surtout avec les suppressions de poste effectuées en parallèle.

Alizée, avec un(des) prof(s) comme ça ya pas moyen de le signaler et de faire quelque chose puisque le prof n'est justement pas payer pour ça ^^

Alizée, de toute façon, cette mesure ne permettra pas d'éviter des situations comme la tienne puisqu'elle ne concerne pour l'instant que les professeurs des écoles, c'est-à-dire ceux de l'enseignement primaire. Je pense, et espère, que ces professeurs sont encore les plus attentifs aux élèves et font généralement de leur mieux pour les aider. Des problèmes comme le tien se recontrent plutôt au lycée, voire au collège.